造和设计连习通都大开眼界。
这些构造让习通看到了变形金刚的影子。
为什么小汽车大小的物件,变身后会有三层楼那么高?
这就是对空间的利用率了。
比如一个纸箱,放圆柱体的饮料和放长方体的饮料,同样是24瓶,但长方体的饮料会更重一些。
再比如套娃。
大明帝国的科技,一个火柴盒大小的事物,展开可以变成文具盒、化妆包、收纳箱……
这还是日常生活中的用品,如果是军用装备,结构更加科幻,更加神奇。
对此,习通唯一的感慨就是:木匠皇帝、铁匠皇帝的后人牛掰。
同时,习通注意到杨定业向杨雨蝶灌输的知识点。
这都是老夫子们教授,杨定业学习掌握,转化成洗脑魔音的成果。
但是在习通看来,这根本就是技能的雏形。
技能是什么?
不需要按部就班的修炼,点击就能掌握,抬手就能使用。
习通在培养泰米尔的时候,技能都是通过系统提取的,是信仰的凝聚。
之后自己制造技能,也都是通过信仰之力来实现的,知识类都是通过芯片灌输。
说白了,两者都是通过外力实现的填鸭式教育。
但杨定业不同。
洗脑魔音与其他声音一样,没有什么本质上的区别,只是更加简洁短促、精炼有力、朗朗上口、魔性循环。
通过洗脑魔音掌握的知识点是真正的掌握,是学习的一种,与填鸭式教育有本质区别。
就技能而言,不思进取的人即便掌握了十年八年,技能的威力依旧原地踏步,根本不知道技能的原理和本质。
芯片灌输更扯了,这东西对人的精神是有损伤的,区别是损伤程度是否能够接受。
在泰拉星球,底层贫民没有足够的教育资源,也没有什么学习的欲望,对这种人,政府都是芯片灌输知识,让他们成为一个有用的人。
反正也不指望他们在学术上高屋建瓴,掌握一些数理化知识,进工厂当个工具人就是了,如果不愿自食其力,就没有领救济的资格。
芯片灌输科技一代代改良,到习通手中后,这种损伤已经微乎其微,近乎零。
但芯片灌输不是万能的。
智商低下的人即便灌输了,也不能彻底理解这些知识,更别说运用。
没有及时巩固的话,灌输效果会随时间流逝而降低,需要反复灌输,损伤会急剧提升。
反观杨定业的洗脑魔音。
没有任何毒副作用,仅仅是被旋律洗脑,脑子里不断回响某个旋律。
很多人没有研究过格律,但是说起“平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平”,他不但会背,还能唱出来。
很多人没计算过圆周率,但是说起“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾”,数字立刻就蹦出来了。
地壳元素成分不仅难记而且易忘,可如果知道了“养闺女贴给哪家美”,保准一辈子都不会弄错。
不知道马克思的生日没关系,记住一巴掌一巴掌呼得我呜呜哭就行了。
文字是枯燥的,文字的内涵也是抽象的,知识更是冷冰冰的,如何将它们变得生动形象且带有温度,以最简单快捷高效的方式掌握尽可能多的知识,这才是教育者最该思考的事情。
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