的相遇强化了孤单也强化了相遇”。夏日的衣着是怎么给人带来恍惚感的?文中写的是“同行之人的单薄的衣物、亲近的距离,都让人怦然心动,难以忘怀”,这些都是很委婉的说法。
“我也不止一次地梦见过你。梦中的你像是一个很乖的小朋友”,慕正光和徐萦则都思念着对方,都梦见过对方。
“随着年龄的增加,人生的下一个阶段近在眼前”,下一个阶段就是步入婚姻。
“他没有做好进入下一个阶段的准备,我也没有做好”,徐萦则再怎么成熟稳重,她也不太可能在这种时候就想好了结婚以后的生活。
“在不久之后的未来,他和萦同学之间的关系会更进一步,但现在那种关系还没有出现,所以他总是犹犹豫豫,不敢正视心底里的某些想法”,慕正光不可能没有想法,他这个年龄段的人要是没有想法,那就有问题了。
在第五十八章里写过他的想法,“我这么盯着你看是不礼貌的,而且,你还没有穿好所有衣服,我更不应该过于关注”“我好像明白了,为什么童颜永驻对你有益无害”。
“赵妤曦对我们做到了尽职尽责”“她的能力防不胜防,但也是最不需要防备的”,这是徐萦则对赵妤曦的评价。虽然她不喜欢赵妤曦的想法、行为,但她并未否认赵妤曦对他们的关心和帮助。
“我和她也不是朋友,但在朋友以外,其他能做的事还是尽力而为吧”,徐萦则不认同赵妤曦的观点,但是两人并不敌对。
“我们也喜欢权力,也对生命工程充满好奇,但我们不像她一样投入其中了”,“充满好奇”和“投入其中”是两回事,一旦投入其中,再想回头就很难了。
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第一百六十四章《满是灰烬的校园》
按时间顺序把本章分为两部分。
第一部分,赵妤曦见到朱启康。
说一个小细节,朱启康说“好像没放假”,其实这所高中放假了,但是假期比较短,只有一星期。
赵妤曦推测放火的人是二阶近古者,从后文中可以看出她的推测是正确的。
第二部分,赵妤曦见到张恒戟。
“她心中划过一丝悲凉,可转念一想,却觉得这事有利可图”“那就以这个学校为典型吧,在我的管辖范围里,从此不许再有这样的学校出现,从此不会再有这样的惨案发生”,这是赵妤曦对纵火案的看法。
“在这个由渐近线引导的时代,努力学习还有意义吗?如果有意义,那意义在哪里呢?难道多学一会儿习就能改变命运吗?难道多学一会儿习就能改变渐近线和渐近率吗?为什么总有人拼了命地做一些无关紧要的事?如果他们不做这件事,不就不会为此搭上性命了吗”,这是赵妤曦对命运的看法。
“把你的渐近线、渐近
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