般，不需要谁来组织，也不需要谁去建议，他理所当然的成为了被欺辱和霸凌的对象。

　　初时众人的手段尚还停留在半开玩笑的阶段，无非就是走路时故意撞下肩膀，言语中开些略微出格的玩笑，在众人面前要他难堪。对于见识过地狱的秋鲤沫来说，这些幼稚的孩童把戏实在是不值一提，他既不愿也未曾有反抗和争执的念头。

　　可他的忍耐退让并没有换来安宁，反而让发生在他身上的恶作剧越发过分起来。周围的孩子们开始试探他的底线，不断的加大了整蛊的力度。很快便开始在他板凳上偷偷洒下钉子，将他的书本零食丢进垃圾桶，趁他不注意将墨水泼到他身上。

　　随着时间的推移，众人都不知不觉加入了这场迫害的狂欢，秋鲤沫越是忍耐针对他的霸凌便越发升级。到得最后，事情已如脱缰的野马般失去了控制，在变本加厉的恶行中参与者们渐渐模糊了道德的界限。少年已经变成了众人眼中的一件，非常“耐玩”的玩具了。

　　同龄人的衅斗自然比不过布满倒钩的皮鞭，言语上的羞辱更不及孟伟带给他的折磨。至于对他书本衣物等随身物品的恶作剧，更不足以让他伤心绝望。令他想要退缩的，是那些施暴者们仿佛深渊般永无止境的恶意。

　　束缚着人们行为底线的，从来都不是道德枷锁，只有暴力的威胁与震慑才是秩序可靠的保障。当发现恶行不会被惩戒时，发起者们并不会良心发现心生愧疚，只会变本加厉的作恶下去。秋鲤沫的忍让，无疑成为了这场霸凌最直接的催化剂。

　　沉默已然变成了默许，所有人都陶醉在欺凌弱者的成就感中。就连开始保持中立的人，都自然而然的将责任推到了秋鲤沫的身上。

　　从“是在开玩笑呢，他本人都没有反对”变成了“既然大家都欺负他，那么他也一定有些问题”，到最演变成了“真好玩，我也想试试…”。

　　只是短短一周的时间，情况就发展到了难以收拾的地步。当闹得最凶的几人，在教室中扬言要将秋鲤沫堵在了厕所中，当众扒光他的衣服时，可怕的一幕发生了。屋内二十多人竟无一站出来斥责他们的胡闹，反而有人起哄要拍下秋鲤沫的照片，甚至建议强迫他吃下自己的秽物。

　　没有人去细究这只是几句恶劣的玩笑，还是在不久的将来会成为现实。但毫无疑问的是，大家看向角落中默然不语的少年的目光并没有几分同情和怜悯，热切的视线仿佛期盼着这刺激的一幕早些上演。甚至于不少看向秋鲤沫的视线在这一刻，竟开始带上几分不属于这个年纪的，赤裸裸的下流味道。这些视线的主人大部分来自女生，少部分也来自男生。

　　事情演遍成这样，秋鲤沫已经不知道该怎么去应对了。班主任显然没

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